Infografías como recurso didáctico

Existe mucha bibliografía acerca de cómo son los estudiantes del siglo XXI. Características como creativos, tecnológicos e inquisitivos los califican. Pero, ¿cómo debería ser un profesor del siglo XXI?

Hace ya casi dos décadas, con la proliferación de Internet, el centro del aprendizaje dejó de centrarse en el contenido. Si un niño quiere saber cómo funciona el ciclo del agua, se acerca a un computador o teléfono con acceso a Internet y lo busca en Google o Youtube. Por lo mismo, los profesores del siglo XXI deben entregar un valor agregado y deben ser capaces de sorprender y motivar.

Estos educadores deben utilizar un lenguaje que cautive a los estudiantes. Así como los videos han resultado ser un excelente recurso didáctico (les recomiendo particularmente este sitio para crear videos educativos: Powtoon), las infografías también pueden ser un gran aliado del profesor.

No hay que temerle a las infografías y no hay que subestimar a los alumnos pensando que quizás ellos no la van a entender. Es necesario desarrollar en nuestros alumnos la habilidad de comprender e interpretar imágenes. Si se enfrentan a un gráfico, un mapa o una tabla, nuestros estudiantes deben saber cómo mirarlo, cómo entenderlo y cómo interpretarlo. Una manera amigable de entrenar estas habilidades es a través de las infografías.

Varios académicos han demostrado que las inforgrafías son más exploratorias que las presentaciones tradicionals y que, a diferencia de los textos escritos, permiten visualizar la información que presentan.

Si sienten que "no son diseñadores" y que por lo mismo quizás su infografía podría quedarles mal estéticamente: ¡No se preocupen! La tecnología está para ayudarlos. Yo he utilizado tanto Canva como Piktochart y ambos me encantan. Son amigables para el usuario y te permiten desarrollar un diseño armónico y claro. Les recomiendo experimentar y los invito a compartir las infografías que vayan creando.